L’espai de migdia és un temps llarg, de dues hores i mitja, on no només els hàbits durant el dinar són importants. El joc, els tallers, les activitats, les diferents propostes lúdiques… han d’estar ben treballades, ser diverses i combinar la diversió amb el descans de les criatures. Les activitats s’han de plantejar sempre atenent les característiques, necessitats i interessos del grup i s’ha de programar establint objectius educatius.

Des de ben petits, els infants tenen de manera innata la capacitat de jugar i és a mesura que creixen que els adults tendim a limitar-los imposant horaris, rutines, intervenint en el joc, posant massa la mirada en allò que fan, etc. Durant l’etapa d’infantil, dels 0 als 6 anys, el joc lliure pren especial importància. És una etapa d’experimentació i d’aprenentatge, de nous coneixements i de descoberta del món que els envolta, per això és important que l’adult deixi fer i doni prioritat a l’espontaneïtat de l’infant i al gaudi del joc lliure.

Durant l’espai de migdia a l’escola s’ha de garantir el joc a tots els infants, i cada dia és convenient que gaudeixin de joc lliure, ja que és fonamental per al bon desenvolupament cognitiu, emocional i motriu dels infants. De tots els beneficis (que en són molts) del joc lliure en destaquem:

  • Ajuda al desenvolupament psicomotriu
  • Potencia la imaginació i la capacitat de crear
  • És una bona eina per expressar-se i ajuda a gestionar les emocions i sentiments

Si voleu saber-ne més, us recomanem el següent article del Diari Ara:

El joc lliure ensenya a pensar

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *